ANFAS – N-ATEX

Personnel intervenant en zone ATEX, sans intervenir directement sur les matériels soumis à la réglementation ATEX

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Objectifs

  • Identifier les zones à risques d’explosion
  • Participer à la mise en œuvre des procédures et des moyens de prévention
  • Appliquer et/ou faire appliquer les procédures spécifiques (autorisation de travail, permis de feu…)
  • Adapter son comportement et ses pratiques professionnelles à l’environnement ATEX

Contenu

GÉNÉRALITÉS SUR LE RISQUE D’EXPLOSION

  • Éléments d’accidentologie (AZF, silos...).
  • Principales activités concernées.
  • Rappels sur les conditions de formation d’une ATEX et les conditions permettant l’explosion : le triangle du feu et l’hexagone de l’explosion, les sources d’inflammation (flamme, échauffement, point chaud, électricité statique...).
  • Contexte réglementaire (Directives ATEX et transposition en droit français).

ATMOSPHÈRES EXPLOSIVES DE LIQUIDES ET DE GAZ

  • Notions de points éclairs, température d’auto-inflammation d’un gaz, LIE-LES.
  • Incendie et explosion, cas particulier du BLEVE (au travers d’une vidéo par exemple).
  • Les zones ATEX et leur signalisation : zones 0, 1, 2.
  • Consignes applicables, bonnes pratiques et erreurs à ne pas commettre lors des interventions en zones ATEX liquides et gaz.

ATMOSPHÈRES EXPLOSIVES DE POUSSIÈRES

  • Notions de points éclairs, température d’auto-inflammation d’un gaz, LIE-LES.
  • Incendie et explosion, cas particulier du BLEVE (au travers d’une vidéo par exemple).
  • Les zones ATEX et leur signalisation : zones 0, 1, 2.
  • Consignes applicables, bonnes pratiques et erreurs à ne pas commettre lors des interventions en zones ATEX liquides et gaz.

PREPARATION D’UNE INTERVENTION EN ZONE ATEX

Avertissement : les interventions décrites dans cette formation ne concernent que les interventions en zone ATEX sans intervention sur le matériel ATEX :

  • L’identification des zones (classement et signalisation).
  • L’évaluation des risques spécifiques aux risques d’explosion et les mesures
    préventives associées :
  • Mesures liées à la suppression des ATEX (ventilation, inertage, choix des
    produits...) :
    • Mesures liées à la suppression des sources d’énergie.$Mesures liées à l’atténuation des effets d’explosion.
    • Mesures liées à l’atténuation des effets d’explosion.
    • Travail à proximité des évents d’explosion.
    • Équipements de protection individuelle et détecteurs.
    • Outillage et matériels utilisables.
  • La spécificité des zones en co-activité : exemples de situation où les
    conditions d’explosivité sont réunies par plusieurs entreprises extérieures.
  • L’examen et la prise en compte des procédures de l’entreprise utilisatrice : le plan de prévention, les consignes spécifiques, les permis et autorisations de travail (permis de pénétrer dans la zone, permis de feu...).
  • L’inspection et le contrôle des éléments importants pour la sécurité.
  • L’exposition aux risques en situation normale et en situation dégradée ou accidentelle (notamment lors de déversement accidentel).
  • Les notions de base sur le matériel ATEX (marquage des matériels, adéquation des matériels à la zone, avertissement sur les conséquences de l’intervention sur du matériel ATEX sur sa classification et donc interdiction d’intervenir sur matériel ATEX sans habilitation spéciale).

Modalités d’accessibilité : Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d’accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le conseiller, SAFETY-RISK-SERVICES afin d’être mis en relation avec le référent handicap.

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